آیا نوجوانان همچنان به دنبال مشاغل فناوری هستند؟
هوش مصنوعی در حال تغییر مسیرهای شغلی برای دانش‌آموزان علاقه‌مند به علوم پایه است. گفت‌وگو با پنج دانش‌آموز دبیرستانی درباره آینده مشاغل در عصر هوش مصنوعی.
آینده مشاغل فناوری در عصر هوش مصنوعی
هوش مصنوعی در حال تغییر مسیرهای شغلی برای دانش‌آموزان علاقه‌مند به علوم پایه (STEM) است. پنج دانش‌آموز دبیرستانی از نقاط مختلف آمریکا درباره دیدگاه‌های خود نسبت به آینده مشاغل در حوزه‌های کامپیوتر، پزشکی و مهندسی صحبت می‌کنند. آن‌ها بین فرصت‌ها و چالش‌های هوش مصنوعی در حال یافتن مسیر شخصی خود هستند.
- ایمنی داده‌ها در هوش مصنوعی: لاکش پاتل بر اهمیت حریم خصوصی داده‌ها در مدل‌های زبانی بزرگ تأکید می‌کند
- پزشکی و جامعه: امیلیا رامیرز به نقش پزشکان در جوامع محروم علاقه دارد
- کنجکاوی علمی: جیوندی دوالد نگران کاهش تفکر انتقادی با گسترش هوش مصنوعی است
- مهندسی صنعتی: سایمن چیرا به بهینه‌سازی سیستم‌های پیچیده علاقه‌مند است
- واقع‌بینی فناوری: جیدن جئونگ معتقد است هوش مصنوعی زیاده‌ازحد هیجان‌زده شده است
“هوش مصنوعی عنصر کنجکاوی را از بین می‌برد. وقتی جواب‌ها فوری در دسترس باشند، دیگر انگیزه‌ای برای جست‌وجوی عمیق وجود ندارد.”
“همیشه نیاز به انسان پشت سیستم خواهد بود. ارتباط انسانی چیزی است که ماشین‌ها نمی‌توانند جایگزین کنند.”
این نسل جوان در حال یافتن تعادل بین فرصت‌های جدید فناوری و حفظ ارزش‌های انسانی است.