فرد با کوچکترین مانع در زندگی خودکشی می‌کند؛ ضعف آموزش مهارت‌های زندگی در مدارس

ضعف سیستم آموزشی در پرورش مهارت‌های زندگی

سیدمحمد بطحایی، وزیر اسبق آموزش و پرورش، در گفت‌وگو با خبرآنلاین به ایرادات اساسی سیستم آموزشی کشور پرداخت. به گفته وی، مدارس امروزی فقط بر حفظ کردن اطلاعات تمرکز دارند در حالی که این روش به معنای واقعی یادگیری نیست زیرا مطالب به سرعت فراموش می‌شوند. بطحایی بر این نکته تأکید کرد که مدارس علاوه بر انتقال اطلاعات، باید به فرآیند اجتماعی شدن دانش‌آموزان نیز توجه کنند.

• عدم توجه به پرورش دانش‌آموز سازنده برای خانواده و جامعه
• تمرکز بر مدال‌های رنگی به جای مهارت‌های زندگی
• نبود تمرین مهارت‌های فردی و اجتماعی در مدارس
• مدرسه باید مانند کارگاه آماده‌سازی برای زندگی آینده باشد
• ارتباط مستقیم بین ضعف آموزش مدرسه و تصمیم به خودکشی

“امروز شرایط طوری شده که فرد در مواجهه با کوچکترین مانع در زندگی بلافاصله خودش را می‌بازد و تنها راهی که به ذهنش می‌رسد این است که خودکشی کند.”

“مدرسه مثل یک کارگاه می‌ماند که دانش‌آموزان در آن خودشان را برای زندگی فردا آماده می‌کنند.”

این تحلیل نشان می‌دهد که بحران خودکشی در بین جوانان ریشه در ضعف سیستم آموزشی دارد جایی که دانش‌آموزان چگونه مقابله با مشکلات زندگی را نمی‌آموزند.